<포도> Level 3 _ Lesson 6 Turning Trash into Treasure

Title: Turning Trash into Treasure
Mission:
1. 업사이클링에 대한 지문을 읽고 내용을 이해할 수 있어요.
2. 명사를 수식하는 분사가 쓰인 구문을 이해하고 해석할 수 있어요.
3. 내가 어떠한 일을 담당하고 있다고 말할 때 쓰는 표현을 배울 수 있어요.
Check list:
1. 업사이클링의 개념에 대해 설명해보세요.
2. 'Marine Serre is a well-known fashion designer.' 문장에서 분사와 수식 받는 명사를 체크하고 올바르게 해석해보세요.
3. '내 책무는~이다'에 해당하는 영어 표현을 말해보세요.

[Grammar]


[Discussion]
Q>

A> 
1. 네 업사이클링을 시도해 본 적이 있습니다. 집에 소파가 더러워져서 큰 천으로 덮어서 새로운 소파느낌으로 지낸 적이 있습니다. 입지 않는 티셔츠를 잘라서 실처럼 감아 놓고, 8mm 코바늘로 가방을 만들어 보았습니다. 제가 일하는 유치원에는 플라스틱 보틀에 곡식을 넣어서 마라카스를 만들거나 모빌을 만들기도 합니다.
 
2. 낡은 TV를 어항으로 바꾸는 것에 대해 신기한 아이디어라고 생각합니다. 전에 아쿠아리움에서 보았는데 보기에는 재미있고 신기했습니다.
 
3. 한국에서 업사이클링은 요즘 인기인 것 같습니다. 환경을 생각하고 쓰레기를 배출하지 않기 위해 대부분의 사람들이 동참하고 있습니다. 
 
4. 업사이클링은 쓰레기를 크게 줄일 수 있을 것이라고 생각합니다. 쓰레기가 바로 될 수 있는 재료들로 무엇인가를 다시 만들어서 사용할 수 있기 때문입니다.
 
5. 나는 유니크한 것을 좋아합니다. 가구나 의류를 업사이클링으로 유니크하게 만들어진 제품이 있다면 구입하고 싶을 것입니다.
 
6. 헌옷으로 가방을 만드는 것을 생각해보았습니다. 나는 창의적이지 않아서 많은 생각이 떠오르지 않습니다.
 
7. 디자이너들이 업사이클 소재를 패션에 사용하는 것은 좋습니다. 가격만 저렴하다면 더 좋을 것 같습니다. 유명 디자이너들의 업사이클 소재의 제품들은 너무 비싸서 구입하기 어렵습니다.
 
8. 학교에서 업사이클링을 가르쳐주면 좋을 것 같습니다. 아이들은 창의 적이고, 기본 업사이클링을 가르쳐주면 기발한 제품들이 많이 나올 것 같습니다.